第一節 加上一項數據對離差的影響
數學實驗 —— 探究加上最大值或最小值數據對數據組的離差的影響

右面的模擬模型預設一組五項數據的數據組。請在選擇項中選擇「加上」。你可在這實驗中探索從預設的數據組中加上一項對離差的影響。

根據以活動所得,思考及回答以下問題。如有需要,取答案準確至二位小數。

  1. 請完成以下的列表。
  分佈域 下四分位數 上四分位數 四分位數間距 標準差
數據組
\(\{17,28,19,10,27 \}\)
數據組
\(\{17,28,19,10,27,9 \} \)
數據組
\(\{17,28,19,10,27,30 \}\)


  1. 根據活動 1. 所得,請完成以下的列表。
  與數據組 \(\{17,28,19,10,27 \}\) 比較
  \(\{17,28,19,10,27,9 \}\)
(加上最小的一項)
\(\{17,28,19,10,27,30 \}\)
(加上最大的一項)
分佈域
  • 增加
  • 減少
  • 維持不變
  • 增加
  • 減少
  • 維持不變
四分位數間距
  • 增加
  • 減少
  • 維持不變
  • 增加
  • 減少
  • 維持不變
標準差
  • 增加
  • 減少
  • 維持不變
  • 增加
  • 減少
  • 維持不變


  1. 以數據組 \(\{6,28,7,26,25 \}\) 為參考,請將它與
    1. \(\{6,28,7,26,25,2 \}\) (即加上最小的一項) 和
    2. \(\{6,28,7,26,25,29 \}\) (即加上最大的一項)
    的離差的量度作比較 (請特別留意這三個數據組的標準差的數值的分別)。你所得到的答案與以上兩個活動的答案是否一樣呢?
  2. 你可以自由在模擬模型輸入任何一組內有五項不同數值的數據組作為參考,並隨意加上最大的一項或最小的一項數據。請將這三個數據組的離差量度作比較。

總結以上幾個活動,你能否推斷加上最大或最小一項數據對離差的影響?


如果從數據組中加入最大或最小的一項 (假設被加入的數據都是唯一的) ,則

  1. 分佈域會增加
  2. 四分位數間距可能增加、減少或保持不變
  3. 標準差有所改變


探究加上任何一項數據對數據組的離差的影響

現在讓我們再以數據組 \(\rm{A} \ \{6,28,7,26,25 \}\) 為參考,並將它與數據組 \({\rm{B}} \ \{6,28,7,26,25,p \}\) 的分佈域、四分位數間距及標準差作比較,其中 \(p\) 的值為

  1. \(8\)
  2. \(10\)
  3. \(24\)

你能得到與前述相同的結果嗎?




如果從數據組中加入任何的一項數據,則

  1. 分佈域;
  2. 四分位數間距;
  3. 標準差

均有可能增加、減少或保持不變


下一節