第五節 互動學習:溶液

利用互動程式,探究下列問題。

  • \(20^{\circ}\text{C}\) 時, \(100 \text{ cm}^{3}\) 水中最多所能溶解的氯化鈉多少克?硝酸鉀呢?氫氧化鈣呢?

  • 在溫度從 \(0^{\circ}\text{C}\) 變化至 \(60^{\circ}\text{C}\) 的過程中, \(100 \text{ cm}^{3}\) 水中最多所能溶解的氯化鈉的質量如何變化 (增大、減小或基本不變)? 硝酸鉀呢?二水合硫酸鈰呢?

  • \(20^{\circ}\text{C}\) 時, 向 \(100 \text{ cm}^{3}\) 水中不斷加入氯化鐵(II) 至 \(100 \text{ g}\),溶液的濃度是如何變化的?保持燒杯中溶質的質量不變 \((100 \text{ g})\),將燒杯中的水由 \(100 \text{ cm}^{3}\) 增加至 \(200 \text{ cm}^{3}\),溶液的濃度是如何變化的?若保持燒杯中溶質的質量不變 \((100 \text{ g})\),將燒杯中的水由 \(100 \text{ cm}^{3}\) 減少至 \(50 \text{ cm}^{3}\),溶液的濃度又是如何變化的?簡要解釋這些變化。

溶液
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